Búsqueda de Educación / pedagogía

2257 resultados

Ciencias sociales / Educación / pedagogía
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  • SOBREVIVIR A LA CRIANZA DE LOS HIJOS
    SOBREVIVIR A LA CRIANZA DE LOS HIJOS
    SCHLANGER, KARIN
    ¿Cómo podemos ayudar a nuestros hijos a resolver susproblemas? ¿Cómo ofrecer una presencial parentalsegura pero que nosea intrusiva? ¿Qué podemos hacer cuando ya lo hemosintentado todo?Este libro tiene el objetivo de ayudar a los padres quetienen dificultades en la crianza de sus hijos. KarinSchlanger, a quien avalan casi cuarenta años deexperiencia, presenta los problemas de n...
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  • COMO CREAR UN CLIMA DE AULA POSITIVO
    COMO CREAR UN CLIMA DE AULA POSITIVO
    PÉREZ PÉREZ, CRUZ / CAROLINA ASENSI
    El clima de convivencia del aula constituye un factor clave para el proceso de enseñanza/aprendizaje,y también para el bienestar del alumnado y del profesorado. Es difícil aprender bien y estar a gusto enclase sin que exista un mínimo orden en el aula, un respeto por el profesorado y por los compañeros oun aprecio por el conocimiento y la educación.Lo que aquí se ofrece es un p...
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  • ULTIMA LLAMADA EN LA FRONTERA
    ULTIMA LLAMADA EN LA FRONTERA
    DIAZ CALDERON, FCO. JAVIER
    Como dice Albert Camus “El único problema filosófico verdaderamenteserio es el Suicidio. Juzgar si la vida es o no dignade vivir, es la respuesta fundamental a la suma de preguntasfilosóficas”.Este libro es una invitación a reflexionar sobre el sufrimientoque produce la vida en los adolescentes que presentan experienciassuicidas. Desde esta perspectiva no buscamos quitar eldese...
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  • ALTAMENTE CAPACES Y DIVERGENTES
    ALTAMENTE CAPACES Y DIVERGENTES
    PARDO FERNÁNDEZ, RAFAEL / González, Mª Luz
    Este libro viene a cubrir la gran carencia de la literatura previa sobre Altas Capacidades intelectuales, quetradicionalmente se ha centrado en los niños, en las carencias de los programas educativos escolares o enlas definiciones técnicas.Nuestro enfoque es diferente:• ¿Qué tipo de vida llevan aquellas personas con inteligencia notable, que nunca recibieron el “diagnóstico”de ...
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  • EL CASO DE LA DESAPARICIÓN DE LA SEÑORA PAZ
    EL CASO DE LA DESAPARICIÓN DE LA SEÑORA PAZ
    SALAS TEJADA, ANTONIO
    Este libro contiene cuatro obras teatrales, originales de Antonio Salas Tejada. EL CASO DE LA DESAPARICIÓN DE LA SEÑORA PAZ Un detective investiga el secuestro de doña Paz y descubre una sorprendente información sobre los secuestradores. Actores: todas las edades. Entre 20 y 25 personajes. Valores: paz, no violencia, igualdad de género. ¡ALERTA! Una sombra destructora avanza ...
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  • DULCES SUEÑOS
    DULCES SUEÑOS
    SHIMIZU, ETSUKO
    Los llantos nocturnos son el terror de todos los padres, ya que cuando te tienes que levantar varias veces en una noche, e incluso pasas noches en vela, al día siguiente estás al borde de la extenuación. En general se suele decir que es una etapa y se recomienda sopórtalo y esperar, pero si la situación se prolonga en el tiempo «aguantar» se hace muy difícil, más aún cuando a ...
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  • NEUROEDUCACIÓN
    NEUROEDUCACIÓN
    MORA, FRANCISCO
    ¿Qué es la NEUROEDUCACIÓN? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión?Desde la primera edición de " Neuroeducación " , hace ya cuatro años, se ha incrementado enormemente el interés por una nueva enseñanza y educación basadas en cómo funciona el cerebro. Es un hecho incontrovertible que lo que somos, pensamos, sentimos, aprendemos, memorizamos y expresamos en nues...
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  • ¿YA SABES PARA QUÉ SE TE DIO UN HIJO?
    ¿YA SABES PARA QUÉ SE TE DIO UN HIJO?
    CASAÑ MOYA, RAFAEL
    Abundan los libros acerca de cómo educar bien a los hijos. En cambio, no son tantos los que tratan de narrar la transformación interior que conlleva la crianza. ¿Para qué se nos dio un hijo? Para que aprendamos, ¿qué? Para que crezcamos, ¿en qué sentido? Los hijos no vienen a satisfacer ninguna necesidad. En cambio, sí posibilitan una liberación. Habrá que preguntarse si quer...
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  • EL RINCÓN DE LA CALMA. PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA CONVIVENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    EL RINCÓN DE LA CALMA. PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA CONVIVENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    MESA EXPÓSITO, JUANI
    El Rincón de la Calma es un programa psicoeducativo, con perspectiva de género, dirigido al alumnado de Educación Primaria. Tiene como objetivo entrenar y potenciar la inteligencia emocional y mejorar la convivencia tanto presencial como en las redes sociales. Contiene más de 120 actividades y juegos diferentes, además de las 768 tarjetas que lo complementan para trabajar de f...
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  • CÓMO APRENDER DE LA DISCAPACIDAD DE TU HIJO
    CÓMO APRENDER DE LA DISCAPACIDAD DE TU HIJO
    BERMEJO MODINO, GONZALO
    Cuando nació, Carlota era un bebé aparentemente normal. Sin embargo, alos nueve meses la pediatra comentó que no sujetaba bien la cabeza. Nadahacía presagiar que sería una de esas niñas cuyas historias se cuentan cada28 de febrero, día de las enfermedades raras. Primero tardaba en andar;pero bueno, «ya andará». Después no decía ni una palabra; pero «yahablará». Y del pediatra a...
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  • EL BUDA Y LA ESTRELLA DE ROCK
    EL BUDA Y LA ESTRELLA DE ROCK
    LAKHIANI, VISHEN
    ¿Te gustaría transformarte en un auténtico crack en tu trabajo? ¿Que tu empresa se vuelva un producto millonario y que tus empleados trabajen de manera eficiente y armoniosa? ¿Sueñas con que tu jefe reconozca y valore tu esfuerzo? Este libro te muestra cómo ir más allá del mito del trabajo duro y te enseña cómo acceder a un nivel superior, a estados de conciencia elevados que t...
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  • SU HIJO, UN NIÑO AUTODETERMINADO
    SU HIJO, UN NIÑO AUTODETERMINADO
    JUUL, JESPER
    En su último libro Su hijo autodeterminado, Jesper Juul reúne las respuestas de más de 30 preguntas específicas formuladas por padres preocupados. Hay niños que, desde su nacimiento, insisten en su derecho a la autodeterminación. Son niños con aspiraciones de dependencia que van mucho más allá de lo habitual, y que reclaman el derecho a tomar sus propias decisiones. Son los d...
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  • COLABORACIÓN FAMILIA-ESCUELA
    COLABORACIÓN FAMILIA-ESCUELA
    DELGADO CASAS, CÁNDIDA / ARAGÓN MENDIZÁBAL, ESTÍBA / NAVARRO GUZMÁN, JOSÉ IGNACIO
    El manual para docentes Colaboración familia-escuela trata de aunar los principales contenidos de la relación sociedad, familia y escuela como uno de los módulos formativos básicos, dentro de los estudios de grado en Maestro de Educación Infantil y grado en Maestro de Educación Primaria. El texto también puede servir de apoyo a las asignaturas genéricas de estudios de posgrado ...
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  • PADRES SIN ESTRÉS
    PADRES SIN ESTRÉS
    ARIGLIANI, RAFFAELE
    El autor, pediatra de familia y docente de asesoramiento psicológico, afronta distintos desafíos: nacimiento y primera infancia, relación con las familias de origen, primeras enfermedades, inserción en la guardería, alimentación, sueño, deporte, duelos… sin pretender dar recetas mágicas, sino claves de lectura para poder mirar estos problemas del día a día en su dimensión clíni...
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  • BIENESTAR Y VIDA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    BIENESTAR Y VIDA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    RIBAS MAS, CATALINA
    Este libro que tienen en sus manos es una invitación a mirar la escuela como un lugar de bienestar, entendiéndolo como la principal finalidad de la educación. Una reflexión sobre cómo se promueve el bienestar de los niños y niñas en la escuela centrando la mirada en la escuela de educación infantil La Filastrocca de Pistoia, ciudad italiana reconocida por la calidad de sus serv...
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  • LITERATURA INFANTIL Y LECTURA DIALÓGICA
    LITERATURA INFANTIL Y LECTURA DIALÓGICA
    LÓPEZ VALERO, AMANDO / ENCABO FERNÁNDEZ, EDUARDO / JEREZ MARTÍNEZ, ISABEL / HERNÁNDEZ DELGADO, LOURDES
    Este libro integra un minucioso trabajo de investigación vinculado a una dilatada trayectoria profesional en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. En la obra se combina la teoría, la práctica, la experimentación y la investigación; todo ello se vertebra mediante una línea de pensamiento consolidada y basada en la acción comunicativa y en el razonami...
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  • LENGUAJE, TEXTOS Y CULTURA
    LENGUAJE, TEXTOS Y CULTURA
    PEREA SILLER, FRANCISCO JAVIER / PERAGÓN LÓPEZ, CLARA E. / VARA LÓPEZ, ALICIA / CABRERA ROMERO, LUCÍA / RAMÍREZ QUESADA, ESTRELLA
    Esta obra surge de la iniciativa del Grupo de Investigación IDEA-TEXT (HUM-060), de la Universidad de Córdoba. Quiere cumplir dos objetivos: analizar las complejas y múltiples relaciones entre las lenguas y el pensamiento a través de su manifestación en los textos y estudiar cómo las ideas sobre el mundo se concretan en diversos códigos lingüísticos y se difunden a través de te...
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  • LA FUNCION EJECUTIVA PARA EDUCADORES. QUE ES Y QUE SE HACE
    LA FUNCION EJECUTIVA PARA EDUCADORES. QUE ES Y QUE SE HACE
    RIPOLL,JUAN / SOPRANO,ANA MARIA
    «Función ejecutiva» es una expresión que se está abriendo paso en el campo de la educación. Aunque este concepto nos hace pensar en el autocontrol, estamos ante un conocimiento que nos viene de la neurología y muchas veces nos llega envuelto en tecnicismos que nos resultan poco familiares a los educadores. ...
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  • QUIERES SER INFLUENCER DE APRENDIZAJE?
    QUIERES SER INFLUENCER DE APRENDIZAJE?
    GIL-QUINTANA, JAVIER
    La comunicación es un generador de sorpresas continuas, un horizonte sin fin en el que todo cabe hasta el punto de que, en ocasiones, no llegamos a distinguir la humanidad y la tecnología. El ámbito educativo, en cambio, se ha convertido en aguas estancadas que han impedido que corran aguas nuevas, revitalizadas y con interesantes propiedades, que purifiquen, despierten y hagan...
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  • TÚ Y YO
    TÚ Y YO
    ZAVALA CHICHARRO,JOSÉ MARÍA / FERNÁNDEZ GASSET, PALOMA
    Los autores desnudan su alma y su vida como pocas personas se atreveríana hacerlo. Dos historias cargadas de dramatismo y dolor que confluyeron eldía de su encuentro. El amor entre ellos surgió enseguida, pero convertirloen matrimonio fue un camino plagado de espinas. Y entre medias, unacontecimiento inesperado: la conversión religiosa de ambos. José MaríaZavala y Paloma Fernán...
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  • POR LAS SENDAS DE LA FRAGILIDAD
    POR LAS SENDAS DE LA FRAGILIDAD
    BINIÉS LANCETA, PURI
    Un acercamiento emocional al mundo de la vulnerabilidad y del cuidado, desde la experiencia, la interpelación y la reflexión. Un acercamiento realista, sin edulcoramientos, acogiendo todo lo que la vida de una persona con DisCapacidad, y la vida de las personas que la acompañan, aporta, contiene, enseña, es... Unos y otros llenan estas páginas. Y su valor como personas, y su fu...
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  • MICROGAMIFICACIÓN: JUEGOS DE MESA ADAPTADOS A EDUCACIÓN FÍSICA
    MICROGAMIFICACIÓN: JUEGOS DE MESA ADAPTADOS A EDUCACIÓN FÍSICA
    FERNÁNDEZ RÍO, JAVIER
    Un libro escrito por docentes para otros docentes y, por supuesto, para su alumnado; donde los autores han volcado su pasión por innovar y por ofrecer unas herramientas didácticas aplicables de manera directa en el contexto de la Educación Física. Se trata de mostrar cómo la microgamificación puede ayudar a trabajar todo tipo de contenidos de manera divertida, a la vez que se p...
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  • MINDFULNESS PARA MADRES LACTANTES
    MINDFULNESS PARA MADRES LACTANTES
    DYVIA, ALMA
    La propuesta de escribir un libro que conjugue el Mindfulness y la lactancia materna viene avalado por la creciente necesidad de mostrarles a las madres que ellas son capaces de criar a su bebé al pecho. Sabemos que la lactancia materna es lo mejor para nuestras criaturas, pero ¿quién se encarga de mimar y cuidar a la madre inexperta que vivirá situaciones difíciles y de gran t...
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  • MAPA PARA EDUCAR NIÑOS FELICES
    MAPA PARA EDUCAR NIÑOS FELICES
    ISERN, SUSANA
    Los padres somos un mapa en la educación de nuestros hijos,pero también podemos sentirnos perdidos. Así surgió la idea delmapa para educar. Un mapa de metro para el acompañamientofamiliar, con muchas líneas, colores y conexiones. Se trata de unrecorrido, a través de siete paradas, por aquellos aspectoseducativos que pueden presentar algunas di?cultades en el día adía de cualqui...
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  • ESCUELAS CREATIVAS (EDICIÓN LIMITADA A PRECIO ESPECIAL)
    ESCUELAS CREATIVAS (EDICIÓN LIMITADA A PRECIO ESPECIAL)
    SIR KEN ROBINSON
    Un enfoque revolucionario sobre cómo educar. Robinson desarrolla en Escuelas creativas las ideas de su famosa charla TED «Cómo la escuela mata la creatividad» y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas más relevantes de nuestra sociedad: cómo transformar un sistema educativo que no funciona. En una época en la que los procesos de evaluación ...
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  • DISCIPLINA SIN LÁGRIMAS (EDICIÓN LIMITADA A PRECIO ESPECIAL)
    DISCIPLINA SIN LÁGRIMAS (EDICIÓN LIMITADA A PRECIO ESPECIAL)
    SIEGEL, DANIEL J. / BRYSON, TINA PAYNE
    Una guía imprescindible para orientar y alimentar el desarrollo mental de tu hijo. Por los autores del best seller internacional El cerebro del niño. Los autores de El cerebro del niño, Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson, analizan, en esta ocasión, el desafío primordial en la educación de los hijos: la disciplina. Haciendo hincapié en el fascinante vínculo entre el desarr...
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  • EDUCAR CON SERENIDAD
    EDUCAR CON SERENIDAD
    PATRICIA RAMÍREZ
    Los padres y las madres nos tomamos la educación muy en serio, pero debemos dejar de copiar antiguos modelos para empezar a innovar, ser creativos y pensar que existe otra forma de educar sin recurrir a los gritos y a la figura de autoridad. Y, sobre todo, sin desesperarnos. ¿Qué padres y madres no han sentido alguna vez desesperación ante el reto de lidiar con los conflic...
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  • CONVERSACIONES CON MI MAESTRA
    CONVERSACIONES CON MI MAESTRA
    L'ECUYER, CATHERINE
    En un momento de desencanto respecto a la educación «tradicional», y ante el cada vez más amplio abanico de ofertas innovadoras, demasiadas veces condicionadas por el marketing o las modas, tanto padres como educadores tienen suficientes motivos para sentirse perdidos. Desde siempre las aulas han sido el campo de batalla de los poderes políticos, y desde hace unas décadas tambi...
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  • EN CLASE SÍ SE JUEGA
    EN CLASE SÍ SE JUEGA
    SÁNCHEZ MONTERO, MANU
    El niño es el objeto del proceso educativo y el juego es una de las principales actividades que realiza durante toda su etapa escolar. ¿Cómo no podríamos contemplar su utilización en el aula? El juego es un claro elemento del que debe valerse la pedagogía para usarlo en beneficio de la formación del niño y, por tanto, el juego debe ser aprovechado y desarrollado en la escuela. ...
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  • LA FAMILIA, LA PRIMERA ESCUELA DE LAS EMOCIONES
    LA FAMILIA, LA PRIMERA ESCUELA DE LAS EMOCIONES
    ROMERA, MAR
    Nueva edición actualizada. Hoy en día la conciencia entre los adultos sobre la importancia de la inteligencia emocional es total y absoluta. Sabemos que sin un buen conocimiento de lo que sentimos no podemos afrontar con sabiduría ninguna de las situaciones de nuestro día a día. En definitiva, una gestión eficaz de las emociones es clave para nuestro bienestar. Y lo que es buen...
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