APRENDO PORQUE QUIERO

APRENDO PORQUE QUIERO

EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP), PASO A PASO

VERGARA RAMÍREZ, JUAN JOSÉ

20,00 €
IVA incluido
Sin stock
Editorial:
CESMA S.A. (SM)
Año de edición:
2016
Materia
Educación / pedagogía
ISBN:
978-84-675-8574-2
Páginas:
223
Encuadernación:
Cartoné
Colección:
Biblioteca Innovación Educativa
20,00 €
IVA incluido
Sin stock
Añadir a favoritos
Enviar a un amigo

ÍNDICEPrólogoIntroducción1.  ¿Por qué el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?I. Aprender es un acto intencional: aprendo porque quieroII. Aprender es una acción práctica y útil: aprendo para algoIII. ¿Es el ABP la solución para mis clases?IV. ¿Cómo aprenden mis alumnos?V.  ¿Cómo enseñar a mis alumnos?2. El ABP paso a pasoI. Sorpréndete. ¿Cómo nace un proyecto? La ocasiónII. Decide hacerlo. Primeros pasos del proyecto. Crear la intenciónIII. Diseña el proyecto. Dirigir la miradaIV. Investigar y hacer. La estrategiaV. Actuar y cambiar. La acciónVI. Herramientas para visibilizar un proyecto. La arquitecturaVII. Evalúa. ¿Qué y cómo hacerlo?3. Cómo implantar el ABP en tu centro. Herramientas para armar un proyecto 4. El ABP en la prácticaProyecto I: GnromjrProyecto II: Jornada temática: ¿Consumo?... te resumoProyecto III: Vídeo-documental Hop!Proyecto IV: El Muro de la DiversidadProyecto V: El bosque de Z_omaProyecto VI: El péndulo de Ifoulou

El autor plantea los diferentes pasos y elementos clave que deben tenerse en cuenta para aplicar en el aula el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Artículos relacionados

  • SI SE LO HUBIERA DICHO
    SI SE LO HUBIERA DICHO
    SECANILLA CAMPO, ESTHER
    Querido papá, te quiero pero me cuesta decírtelo. Algunas personas tienen el privilegio de gozar de excelentes vínculos paterno-filiales, pero la mayoría mantiene una relación complicada, especialmente los hombres con sus padres. Con el fin de analizar estas relaciones, los sentimientos contradictorios, las desilusiones, las alegrías o las heridas emocionales, Esther Secanilla ...
    Entrega en 8 - 10 días

    23,90 €

    Comprar
  • 9 REGLAS PARA UNA EDUCACIÓN CONSCIENTE
    9 REGLAS PARA UNA EDUCACIÓN CONSCIENTE
    ¡No esperes más para transformar la educación de tus hijos! ¿Qué es la educación consciente y por qué es tan importante? En este libro descubrirás cómo aplicar nueve reglas fundamentales para llevar a cabo una educación consciente que tenga en cuenta el desarrollo de tus hijos para conseguir que sean felices y que alcancen todo su potencial. Con una educación consciente podrá...
    En stock

    18,00 €

    Comprar
  • CRIAR CON SALUD MENTAL
    CRIAR CON SALUD MENTAL
    MARÍA VELASCO
    La doctora María Velasco, la psiquiatra y psicoterapeuta especialista en niños y adolescentes más conocida dentro y fuera de las redes, nos propone un libro para ayudar a padres y madres a criar a sus hijos y a cuidar de su salud mental. Una crianza más sana y serena es posible. En Criar con salud mental, la doctora María Velasco, experta en psiquiatría infantojuvenil, se ofrec...
    En stock

    21,00 €

    Comprar
  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL + TARJETA USB
    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL + TARJETA USB
    PONCE DE LEÓN, ANA / ALONSO, ROSA ANA
    Esta publicación ofrece pautas para el proceso de elaboración deuna Programación Didáctica de Aula para la etapa de EducaciónInfantil y lo hace, paso a paso, deteniéndose en cada uno de loselementos que la configuran bajo el formato de la nueva leyLOMLOE. La programación se diseña bajo un enfoque competencialplanificando en base a lo que se quiere conseguir del alumnadoy a trav...
    En stock

    32,00 €

    Comprar
  • (EN) PLAN LECTOR
    (EN) PLAN LECTOR
    SALAS DÍAZ, MIGUEL
    ¿Es la lectura tan importante como nos dicen? ¿Qué efectos reales tiene sobre nuestras capacidades cognitivas? ¿Y sobre las de nuestros adolescentes? ¿Puede ayudar a que los jóvenes se construyan una personalidad más sana y equilibrada? Miguel Salas Díaz, profesor y escritor, responde a todas estas preguntas en este breve ensayo que analiza el papel que juegan la sociedad, la e...
    Entrega en 8 - 10 días

    16,00 €

    Comprar
  • EDUCACIÓN BASADA EN EVIDENCIAS
    EDUCACIÓN BASADA EN EVIDENCIAS
    PETTY, GEOFF
    Este libro ofrece consejos prácticos sobre cómo mejorar la forma de enseñar para que tenga el mayor efecto posible en el rendimiento del alumnado. Se centra en métodos, estrategias y técnicas de enseñanza recomendados por las investigaciones más fiables. Los métodos de enseñanza tienen más impacto en el rendimiento que cualquier otro factor que los docentes puedan cambiar. Los ...
    En stock

    23,00 €

    Comprar

Otros libros del autor

  • BIE.NARRAR EL APRENDIZAJE
    BIE.NARRAR EL APRENDIZAJE
    VERGARA RAMÍREZ, JUAN JOSÉ
    @import url(http://ecat.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=style&file=SyntaxHighlighter.css); En este libro se describen con ejemplos y referencias los distintos momentos de un proyecto educativo en clave narrativa, se explican las distintas tareas que se deben realizar en cada fase de una narración educativa y se mencionan una serie de herramientas didácticas q...
    Sin stock

    19,97 €

  • APRENDO PORQUE QUIERO : EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, ABP, PASO A PASO
    APRENDO PORQUE QUIERO : EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, ABP, PASO A PASO
    VERGARA RAMÍREZ, JUAN JOSÉ
    El autor plantea los diferentes pasos y elementos clave que deben tenerse en cuenta para aplicar en el aula el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). ...
    Sin stock

    20,00 €