PELLICER IBORRA, CARMEN / CORDERO MORALES, FERNANDO
1. NARRAR LA VIDA1. Cantar a la amistad2. Mis amigos3. Los sentimientos de otras personas2. LA PALABRA QUE DA LUZ4. Jesús, en casa de Marta y María5. Marta y María buscan a Jesús6. Marta y María lloran con Jesús7. Marta y María cuidan a Jesús3. ME CONOZCO MEJOR8. Lo paso bien estando con mis amigos9. Algunas veces nos enfadamos10. Nos perdonamos porque somos amigos11. Cuando no estoy con ellos, los echo de menos4. COMPRENDEMOS LA FE12. Zaqueo13. Jesús quiere venir a nuestra casa14. Los amigos de Jesús5. ICONOS DE LA FE15. Jesús cura a un ciego16. Jesús toca. Tocar a Jesús6. VIDAS QUE ENSEÑAN17. Puntos de vista18. Mi personaje favorito7. ME COMPROMETO19. Encontrar personas20. ¿Quiénes son los amigos de Jesús?21. Miramos con lupa8. EXPRESAMOS LA FE22. Un amigo es un regalo9. REZAMOS23. Soy un regalo para los demás10. CELEBRAMOS24. Jesús, mis compañeros y yo
El Proyecto Tabor (Despertar Religioso en Educación Infantil) nace para dar un apoyo al acompañamiento del despertar religioso del niño entre los tres y los cinco años. Es un material pastoral que ofrece un itinerario para facilitar a los niños el inicio en la experiencia de Dios y en la fe cristiana a la vez que van madurando en otros aspectos de la personalidad. El proyecto tiene en cuenta los aspectos curriculares correspondientes a la etapa de Educación Infantil y facilita la comprensión de los mismos. Por ello puede utilizarse como un complemento a los contenidos generales de esta etapa (incluyendo la clase de Religión). Finalmente, el Proyecto Tabor añade una invitación específica a la vivencia del misterio cristiano, y por eso entra dentro de una verdadera precatequesis infantil.
