GIL ARRÁEZ, VICENTE / ÁLAMO CABALLERO, LAMBERTO DEL
El proyecto Pizzicato de Música para Educación Primaria persigue un aprendizaje progresivo y sistemático de la Música. Está estructurado en bloques de contenido (Música y cultura, Discriminación auditiva, Lenguaje musical, Audición, canción y Expresión musical) que recogen y complementan los propuestos por la LOMCE (Escucha, Interpretación Musical y Danza). Es un proyecto ecléctico en cuanto a la metodología, riguroso en los contenidos y en su secuenciación, adaptado a las necesidades y capacidades del alumnado, ameno en su presentación y desarrollo y ajustado a los estándares de aprendizaje evaluables establecidos en el currículo para cada curso.
