Búsqueda de Editorial : NARCEA

705 resultados

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  • ESCUCHAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS ACERCA DEL PORNO
    ESCUCHAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS ACERCA DEL PORNO
    DÍAZ MORFA, JOSÉ
    Cada vez más niños, niñas y adolescentes entran en contacto con contenidos sexuales a través de las pantallas, a menudo antes de disponer de un marco emocional y simbólico que les permita comprender lo que ven. La respuesta adulta suele oscilar entre la alarma, la prohibición o el silencio, estrategias que, en vez de proteger, aumentan confusión y soledad. Este libro propone un...
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  • LATIDOS DE UN CORAZÓN INQUIETO
    LATIDOS DE UN CORAZÓN INQUIETO
    MARTÍN GÓMEZ, FABIÁN
    La vida espiritual, en cuanto tal, no comienza en la mente, sino en el corazón. Allí donde nacen los deseos más profundos, es donde permanecen las heridas que nunca terminan de cerrarse, donde conviven el anhelo de infinito y el miedo a amar. Todos experimentamos ese latido interior que nos impulsa a buscar algo más grande que nosotros mismos. Pues bien, y ¿si esa inquietud inc...
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  • RELATOS SOBRE INFANCIA TUTELADA
    RELATOS SOBRE INFANCIA TUTELADA
    ORTEGA-ORTIGOZA, DANIEL
    La infancia y la adolescencia tutelada, siendo una de las voces más silenciadas, requiere una sensibilidad y capacidad de revisión constante por parte de las profesiones que la atienden. Requiere asimismo de un cambio de mirada, dado el estigma y la mochila emocional que le precede. Este libro nace justo en este punto de encuentro. A través de un conjunto de relatos reales, el ...
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  • COMPETENCIA LECTOLITERARIA
    COMPETENCIA LECTOLITERARIA
    NURIA ANAYA-REIG
    Este libro nace con la vocación de orientar la labor docente en materia de comprensión lectora y competencia literaria. Se trata, por tanto, de un trabajo con un enfoque eminentemente práctico, aunque está fundamentado en sólidos conocimientos académicos y científicos. En este sentido, se ha llevado a cabo una exhaustiva revisión de la literatura especializada sobre el tema y, ...
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  • CUENTOS DE SABIDURIA
    CUENTOS DE SABIDURIA
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  • LITERATURA INFANTIL Y EDUCACIÓN
    LITERATURA INFANTIL Y EDUCACIÓN
    LARRAÑAGA, ANA / YUBERO, SANTIAGO
    Los conceptos de educación y, por supuesto, de educación lectora han de pensarse de forma más global, ampliando y diversificando los contextos educativos, sociales y culturales en los distintos lugares donde se producen. El papel potenciador y las limitaciones de la escuela en relación con los procesos de educación lectora y de la creación de hábitos lectores, han de complement...
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  • MICROAPRENDIZAJES
    MICROAPRENDIZAJES
    MAYA ÁLVAREZ, PEDRO
    La revolución educativa ya está aquí. La tecnología está transformando radicalmente cómo aprendemos, desplazando los métodos tradicionales hacia estrategias completamente personalizadas. En este nuevo escenario, el microaprendizaje se posiciona como una solución más flexible y efectiva de nuestro tiempo. Imagina acceder al conocimiento a través de "píldoras formativas" que pued...
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  • EDUCAR CON SOLIDEZ EN TIEMPOS LÍQUIDOS
    EDUCAR CON SOLIDEZ EN TIEMPOS LÍQUIDOS
    MARRASÉ, JOSEP MANEL
    El ámbito educativo está inquieto, sumido en la incertidumbre y en un cierto desánimo, tratando de buscar de nuevo un sentido consciente que corresponda a su importancia humana y social. No se trata de un ámbito-burbuja aislado del resto de la comunidad, por lo tanto, es lógico que se haya contaminado de esa desorientación general que está latente en nuestros tiempos líquidos. ...
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  • PROFESORES
    PROFESORES
    NOVOA, ANTONIO
    Las profesoras y profesores que hoy habitan las escuelas son la generación del cambio. Durante su vida profesional, la educación y la enseñanza van a cambiar profundamente. Aunque existe un gran malestar debido a la falta de reconocimiento del profesorado y a toda la incertidumbre que rodea su futuro, tenemos que ser capaces de un gesto de esperanza. No se trata de un optimism...
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  • EDUCACION SECUNDARIA EN EL SIGLO XXI, LA
    EDUCACION SECUNDARIA EN EL SIGLO XXI, LA
    CALVO SALVADOR, ADELINA / BLANCO MARTÍNEZ, ROSA
    Las sociedades actuales se caracterizan por su creciente complejidad, hipertecnologización y desigualdad estructural. En este mundo en transformación permanente, urge repensar la Educación Secundaria Obligatoria como la etapa que debería capacitar a las personas jóvenes con el bagaje cultural imprescindible para comprender críticamente el mundo y actuar en él con responsabilida...
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  • DESARROLLO DE ESCUELAS INCLUSIVAS
    DESARROLLO DE ESCUELAS INCLUSIVAS
    AINSCOW, MEL
    Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la e...
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  • AULAS SIN BARRERAS
    AULAS SIN BARRERAS
    BASILOTTA GÓMEZ-PABLOS, VERÓNICA / NISTAL ANTA, VERÓNICA
    Qué pasaría si cada persona tuviera acceso a las mismas oportunidades educativas? ¿Y si la tecnología, en lugar de representar un obstáculo, se convirtiera en el puente hacia una educación realmente equitativa? Esta obra surge del firme convencimiento de que una educación inclusiva es alcanzable, y de que las herramientas digitales, cuando se emplean con intención y conocimient...
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  • MANIFIESTO POR LA INCLUSIÓN
    MANIFIESTO POR LA INCLUSIÓN
    BASCÓN JIMÉNEZ, MILAGROSA
    ¿Qué significa realmente ser normal? La sociedad ha impuesto un estándar. Pero ¿quién decide qué forma de pensar, sentir o ser es la correcta? Durante demasiado tiempo la sociedad ha decidido quién encaja y quién no. Ha puesto barreras, ha impuesto etiquetas y ha dejado fuera a quienes no entraban en sus moldes. Pero ¿y si en realidad la diversidad fuera la verdadera norma? Est...
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  • MI ALUMNO LEE MAL. ¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
    MI ALUMNO LEE MAL. ¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
    MALAGÓN GUILLÉN, JORGE
    ¿La dislexia es un desafío diario en tu aula? ¿Sientes que las herramientas actuales no son suficientes? Deja de buscar. Este libro no es otro manual teórico; es una caja de herramientas práctica, visual y eficaz diseñada para pasar a la acción. En su interior descubrirás: Actividades innovadoras y recursos visuales de alta calidad que realmente funcionan y motivan al alumnado....
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  • INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y PROFESORADO
    INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y PROFESORADO
    GÓMEZ-CHACÓN, INÉS.M. / CHACÓN, INÉS MARÍA GÓMEZ
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  • APRENDER CUANDO TODO ES FÁCIL
    APRENDER CUANDO TODO ES FÁCIL
    MORA RUANO, DAVID
    Nunca ha sido tan fácil parecer que se sabe. Asistimos a un momento inédito en el que alguien puede presentar resultados brillantes sin haber pasado por el proceso de aprender. En muchas aulas ya no está claro si los estudiantes están pensando o simplemente entregando trabajos que impresionan. Durante años, la preocupación fue que reprodujeran información de internet sin compre...
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  • PROFESORES Y DIRECTIVPS DE ALTAS CURIOSIDADES
    PROFESORES Y DIRECTIVPS DE ALTAS CURIOSIDADES
    BAZARRA RODRÍGUEZ, LOURDES
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    23,50 €

  • CULTIVAR LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL
    CULTIVAR LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL
    MARTÍN SÁNCHEZ, ANTONIA
    En los últimos años ha crecido el número de investigaciones y publicaciones sobre la Inteligencia Espiritual (IES) y sus competencias. De manera parecida al desarrollo de la Inteligencia Emocional (IE), la inteligencia espiritual se va introduciendo en las empresas y en el liderazgo organizacional, en la medicina y la psiquiatría, en la psicoterapia y en la educación. ¿Qué dete...
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  • CONVIVIR EN POSITIVO
    CONVIVIR EN POSITIVO
    RUL·LAN, VICENÇ
    En muchos centros educativos, hablar de convivencia equivale a hablar de conflicto: situaciones urgentes que parecen exigir respuestas inmediatas. Detrás de muchos de estos conflictos hay una falta de sentimiento de comunidad y de condiciones que favorezcan la participación cotidiana del alumnado y del profesorado. El enfoque restaurativo propone trabajar la convivencia desde e...
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  • CREER PARA VER
    CREER PARA VER
    RECONDO, JOSÉ MARÍA
    ¿Es posible creer? ¿Qué significa hacerlo? José María Recondo responde a estas preguntas cruciales invirtiendo la máxima popular: la fe no es el resultado de ver, sino la luz que permite comprender la realidad en su hondura. Con un estilo epistolar que establece un diálogo íntimo con el lector, Creer para ver se presenta como un itinerario para el buscador contemporáneo. El aut...
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  • “TIMÓN DEL ALMA”
    “TIMÓN DEL ALMA”
    MORENO DE BUENAFUENTE, ÁNGEL
    Durante el año 2025, hemos vivido una permanente llamada a la esperanza rea­lizada, tanto por el papa Francisco al abrir el Año Santo, como por el papa León XIV, bajo el lema “Peregrinos de la esperanza”. Atraído por la invitación que nos hizo la Iglesia, elaboré algunas meditaciones sobre la esperanza cristiana, descubriendo en ella la dirección segura de la travesía de la vid...
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  • MIRADAS DE JESÚS
    MIRADAS DE JESÚS
    FERNÁNDEZ, VÍCTOR MANUEL
    Imagina los ojos de Jesús. Se detienen en los tuyos, mirándote fijamente. ¿Qúe sucede? ¿Qué sentimientos te provoca? ¿Qué actitud asumes? Meditando algunos textos bíblicos que nos muestran cómo miraba Jesús, es posible imaginar que nosotros ocupa-mos el lugar de los personajes y dejar que Jesús nos mire como los miraba a ellos. Hagamos este recorrido profundamen-te espiritual p...
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  • EL OÍDO DEL CORAZÓN
    EL OÍDO DEL CORAZÓN
    AIELLO, JORGE ENRIQUE
    El oído del corazón es fruto de una experiencia, de más de dosdécadas, dedicada a cultivar la escucha como un ministerionecesario en nuestros tiempos. En una sociedad donde abundan elruido, la indiferencia y el desencuentro, este libro nos invita adetenernos, hacer silencio y volver a escuchar al otro, a nosotrosmismos y a Dios.El autor, a través de breves capítulos que se suce...
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  • LA VIDA PUEDE MÁS
    LA VIDA PUEDE MÁS
    DÍEZ, VICTORIA
    Todo, fin del mundo, fuego… parecen ser las palabras favoritasde Victoria Díez, joven maestra rural que entregó su vida por su fe.En un mundo en el que los extremos dan un poco de miedo,Victoria propone una vida llevada al extremo, a lo heroico; no ensentido fanático, sino de entrega al bien, a la bondad y a la belleza.Su profunda relación con Cristo y su clara conciencia de la...
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  • ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL PARA MAESTROS Y EDUCADORES
    ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL PARA MAESTROS Y EDUCADORES
    GARCÍA AMILBURU, MARÍA
    En un momento histórico donde las tecnologías emergentes y la inteligencia artificial pueden llegar a eclipsar el propio razonamiento ético de los maestros, es preciso abrir vías de fundamentación del quehacer docente como una actividad que va más allá de la pura técnica. El maestro, sobre todo a edades tempranas, es más un artesano de la educación que un gestor de plataformas ...
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  • UN GIRO INCLUSIVO A LA EQUIDAD
    UN GIRO INCLUSIVO A LA EQUIDAD
    AINSCOW, MEL
    En este libro innovador, una de las principales autoridades mundiales en el desarrollo de sistemas educativos inclusivos aborda el mayor reto al que se enfrentan los sistemas educativos de todo el mundo: lograr escuelas que sean efectivas para la educación de todos los estudiantes. A partir de evidencias procedentes de investigaciones realizadas durante los últimos 25 años en d...
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  • EDUCAR Y EDUCARSE ENTRE PANTALLAS
    EDUCAR Y EDUCARSE ENTRE PANTALLAS
    SERRATE GONZÁLEZ, SARA / MUÑOZ RODRÍGUEZ, JOSÉ MANUEL / HUETE GARCÍA, AGUSTÍN
    Vivimos rodeados de pantallas: en casa, en la escuela, en el trabajo, desde la mañana hasta la noche. El móvil, la tableta y el ordenador parecen formar parte de nosotros. Pero ¿qué impacto tiene esta hiperconexión en cómo vivimos, aprendemos y nos relacionamos? Este libro, fruto de trabajos de investigación realizados desde la Universidad de Salamanca por el Grupo de Investiga...
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  • CULTURA DE PAZ E INTERCULTURALIDAD
    CULTURA DE PAZ E INTERCULTURALIDAD
    GARCÍA VALLINAS, EULOGIO / GOENECHEA, CRISTINA
    Este libro reúne algunos estudios y análisis sobre la Cultura de Paz y la Interculturalidad en contextos socioeducativos diversos. Cultura, paz y educación, son campos relacionados, desde el punto de vista humano y la perspectiva de los derechos, con las posibilidades de acceso y las condiciones de realización de formas de vida digna; afectando a los modos de pensar, sentir, ac...
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  • LA SENDA DE LA MEDIACIÓN
    LA SENDA DE LA MEDIACIÓN
    DE PRADA DE PRADO, JORGE
    Este libro podría titularse también la magia de la mediación, porque quien lo lea, y lleve a la práctica sus enseñanzas, se convertirá en una persona capaz de hacer magia. Una magia en la que sus naipes serán los conflictos de personas que necesitan ayuda para resolverlos positivamente y de manera pacífica, una magia en la que los trucos serán unas habilidades especiales que es...
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  • UNA MIRADA INCLUSIVA AL ALUMNADO CON TEA
    UNA MIRADA INCLUSIVA AL ALUMNADO CON TEA
    DE LA TORRE GONZÁLEZ, BELÉN
    La atención de calidad a todo el alumnado es uno de los mayores retos a los que se enfrentan en su día a día, tanto los sistemas educativos actuales como los centros escolares. El grado de diversidad del alumnado es cada vez más amplio y exige a las instituciones educativas una constante reflexión sobre cómo atender a todos sus estudiantes sin dejar a ninguno atrás. Este libro ...
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    17,00 €

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