Búsqueda de Editorial : FUNDAC JOSE ANTONIO DE CASTRO

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FUNDAC JOSE ANTONIO DE CASTRO Eliminar filtro Quitar filtros
  • ASPRA ÉS LA TERRA
    ASPRA ÉS LA TERRA
    PERELLO I NOMDEDEU, PERE
    Aspra és la terra i altres poemes és un aplec de versificacions emanades entre 2019 i 2023, que es belluguen entre la deriva filosòfica i l'agitprop; entre el sonet heterodox i el free folk; passant pel fulletó en vers que dona títol al llibre. ...
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  • CIUTAT MELANCOLIA
    CIUTAT MELANCOLIA
    CORACHÁN LATORRE, MIREIA
    Deia Eduardo Galeano que nosaltres no estem fets d'àtoms sinó d'històries. Ciutat Melancolia és la vida esclatant, en xicotetes partícules. Històries disseminades, lligades per la llum de la nostàlgia, crits de vida i mort, d'amor i desamor, d'esperança i incertesa, de llum i d'ombra. Un cant a la vida dins d'una maleta de vivències, d'experiències i de relats teixits a base de...
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  • 20 PROBLEMAS COMUNES DEL ALUMNADO CON DISLEXIA. CÓMO ACTUAR ANTE
    20 PROBLEMAS COMUNES DEL ALUMNADO CON DISLEXIA. CÓMO ACTUAR ANTE
    RIPOLL SALCEDA, JUAN CRUZ / TAPIA MONTESINOS, MILAGROS MÓNICA
    Durante su etapa escolar, el alumnado con dislexia suele tener algunos de estos problemas: el profesorado cree que es inmaduro o vago, se retrasa la evaluación para su diagnóstico porque no es el momento oportuno, piensa que es tonto o poco capaz, repite curso, la identificación de la dislexia se acompaña por la mala noticia de que es tarde para hacer una buena intervención, es...
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  • D'OLORS, COLORS I SABORS
    D'OLORS, COLORS I SABORS
    TORRÓ SORIANO, JOAN
    El llibre que teniu entre les mans vos farà salivar de bona gana. A més, entrarà sense permís en els racons de la vostra memòria, aquella que inclou la pituïtària i altres solcs del cervell que, potser, no recordàveu que teníeu. El llibre és, obertament, un receptari, que ho és, però no un de qualsevol, arreplega les receptes transmeses a algú a qui els texts instructius se li ...
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  • PRESAGIS
    PRESAGIS
    BUTXACA, MONTSERRAT
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  • EXCAVACIÓ PROFUNDA AL MARGE
    EXCAVACIÓ PROFUNDA AL MARGE
    MULERO GUINART, ESTEVE
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  • MOROS & CATALANS
    MOROS & CATALANS
    ENSENYAT PUJOL, GABRIEL
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  • LA DEMÈNCIA
    LA DEMÈNCIA
    MUELAS BERMÚDEZ, GREGORIO
    Any 1751, el metge i filòsof Andreu Piquer és cridat a la Corte y Villa pel marqués de l'Ensenada per a fer-se càrrec de la salut del rei Ferran VI. Al mateix temps, en el Palau del Buen Retiro, seu del monarca, i per la contornada, tenen lloc una sèrie d'abominables assassinats. L'il·lustrat, amic íntim de Gregori Maians i Francesc Pérez Bayer, es veurà involucrat en la invest...
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  • LA RAZA (LA DAMA ERRANTE LA CIUDAD DE LA NIEBLA EL ÁRBOL DE LA CIENCIA) ; LAS CI
    LA RAZA (LA DAMA ERRANTE LA CIUDAD DE LA NIEBLA EL ÁRBOL DE LA CIENCIA) ; LAS CI
    BAROJA, PÍO
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  • ÁNGEL GUERRA
    ÁNGEL GUERRA
    PÉREZ GALDÓS, BENITO
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  • JUAN MARTÍN EL EMPECINADO ; LA BATALLA DE LOS ARAPILES
    JUAN MARTÍN EL EMPECINADO ; LA BATALLA DE LOS ARAPILES
    PÉREZ GALDÓS, BENITO
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  • FUNDAMENTOS BASICOS DE LA PRACTICA CLINICA DE LA SUPERVISION BASA
    FUNDAMENTOS BASICOS DE LA PRACTICA CLINICA DE LA SUPERVISION BASA
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  • PSICOLOGIA, MEDITACION Y ESPIRITUALIDAD
    PSICOLOGIA, MEDITACION Y ESPIRITUALIDAD
    PRIETO, JOSE MARIA / SANTED, MIGUEL A.
    En la Psicología Española, tal y como se estudia y trabaja en las facultades, en el colegio, en la academia, hay dos palabras que son tabúes, religiosidad y espiritualidad. Meditación lo era hasta que se abrió paso, como atención plena, en el siglo XXI. Los estados de consciencia se vislumbran de pasada en el DSM. A través del índice los diecisiete autores, profesores universit...
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  • NAPOLEÓN EN CHAMARTÍN ; ZARAGOZA ; GERONA ; CÁDIZ
    NAPOLEÓN EN CHAMARTÍN ; ZARAGOZA ; GERONA ; CÁDIZ
    PÉREZ GALDÓS, BENITO
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  • EPISODIOS NACIONALES I: TRAFALGAR ; LA CORTE DE CARLOS IV ; EL 19 DE MARZO Y EL
    EPISODIOS NACIONALES I: TRAFALGAR ; LA CORTE DE CARLOS IV ; EL 19 DE MARZO Y EL
    PÉREZ GALDÓS, BENITO
    Los Episodios nacionales son una colección de cuarenta y seis novelas históricas escritas por Benito Pérez Galdós que fueron redactadas desde 1872 hasta 1912. Están divididas en cinco series y tratan la Historia de España desde 1805 hasta 1880, aproximadamente. Son, pues, novelas históricas que insertan una serie de historias con personajes inventados por el autor dentro de los...
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  • LA METODOLOGÍA FORMATIVA EN LA PSICOLOGÍA HISTÓRICO CULTURAL
    LA METODOLOGÍA FORMATIVA EN LA PSICOLOGÍA HISTÓRICO CULTURAL
    SOLOVIEVA, YULIA / QUINTANAR, LUIS
    La concepción teórico-metodológica de P. Ya. Galperin es, al mismo tiempo, una de las más complejas del siglo XX y una de las más brillantes. Galperin retoma las ideas de L.S. Vigotsky acerca de la zona del desarrollo próximo y las desarrolla con mayor precisión y argumentación. Aclara el papel del objeto de estudio de la psicología e identifica a la orientación como parte esen...
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  • MANUAL PRÁCTICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
    MANUAL PRÁCTICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
    CRUZ RIPOLL, JUAN
    La evaluación PISA está rodeada de varias paradojas. La más llamativa es que, a pesar de su popularidad, de su presencia periódica en los medios de comunicación y de la cantidad de veces que se cita, es muy poco conocida. De los miles de páginas de análisis que ha generado PISA, la mayor parte de la gente solo tiene noticia de unas tablas con resultados, que interpretan casi co...
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  • ESCRIBIENDO NARRACIONES Y DESCRIPCIONES
    ESCRIBIENDO NARRACIONES Y DESCRIPCIONES
    ROLDAN PREGO, LUCIA / GONZALEZ SEIJAS, ROSA MARIA
    Es fundamental tener en cuenta que para aprender a leer y escribir es necesario poner en marcha procesos cognitivos de alto nivel y de bajo nivel. El conocimiento alfabético (correspondencia letra-sonido y sonido-letra) es un ejemplo de procesos de bajo nivel en la lectura, que deben ir automatizándose con una instrucción adecuada. La planificación de la escritura es un ejemplo...
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  • CONCIENCIA FONOLÓGICA Y LECTURA DE PALABRAS
    CONCIENCIA FONOLÓGICA Y LECTURA DE PALABRAS
    ROLDAN PREGO, LUCIA / GONZALEZ SEIJAS, ROSA MARIA
    Es fundamental tener en cuenta que para aprender a leer y escribir es necesario poner en marcha procesos cognitivos de alto nivel y de bajo nivel. El conocimiento alfabético (correspondencia letra-sonido y sonido-letra) es un ejemplo de procesos de bajo nivel en la lectura, que deben ir automatizándose con una instrucción adecuada. La planificación de la escritura es un ejemplo...
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  • PÍO BAROJA. TRILOGÍAS II
    PÍO BAROJA. TRILOGÍAS II
    BAROJA, PÍO
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  • MANUAL DE COORDINACION DE PARENTALIDAD
    MANUAL DE COORDINACION DE PARENTALIDAD
    No es la separación en sí lo que afecta a los hijos e hijas, es el conflicto que se desencadena y se mantiene entre la ex-pareja lo que les daña, numerosos estudios así lo han puesto de manifiesto. ¿Pueden las familias atrapadas en separaciones altamente conflictivas romper esas dinámicas y salir de esa situación?, ¿pueden las personas que han estado cegadas por el dolor o la ...
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  • CREA(C)TIVIDAD
    CREA(C)TIVIDAD
    GALLIGO ESTEVEZ, FERNANDO
    En este nuevo libro “Crea(c)tividad (todas las personas podemos ser creativas)” donde combina su amplia experiencia como psicólogo con su también variada labor creativa en narrativa de ficción, diseño gráfico y fotomontajes. Anteriormente ha publicado la exitosa trilogía “Del maltrato al buen trato” formada por los libros “Mi chico me pega pero yo le quiero” y “Amando sin dolo...
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  • GESTION DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL
    GESTION DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL
    VALDERRAMA FERNANDEZ, BEATRIZ
    Un excelente libro que aúna los conocimientos fundamentales de la Gestión de Personas en las Organizaciones, magistralmente explicados, con los paradigmas, herramientas y tecnologías emergentes de la Era Digital. El entorno VUCA propio de la 4º revolución industrial o Industria 4.0, está cambiando las reglas para el éxito de las empresas, el modo de relación con los clientes, l...
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  • LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA
    LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA
    VALLÉS ARÁNDIGA, ANTONIO / VALLES TORTOSA, ALFRED
    La principal finalidad de la educación es el desarrollo integral de la personalidad del alumnado. A ello contribuyen la enseñanza/aprendizaje de las áreas o materias que integran el currículum escolar. La educación emocional es un área que contribuye a dicha finalidad. Sin embargo, necesita de una implementación reglada en el centro educativo a través de un Programa de Educació...
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  • MARTINA...¡SOLA!
    MARTINA...¡SOLA!
    VALLES TURMO, PEDRO
    Cuento óptimo para 3º y 4º de Educación Primaria que trata el tema del acoso. Consta de unas preguntas para trabajar en clase. Martina era feliz hasta que unos compañeros no la respetaron. Ese día sintió tanto dolor como si a ti te clavaran un alfiler en la piel y te estuviera pinchando día y noche. ¿Sabes que hay niños y niñas que se sienten y están solos porque son rechazados...
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  • TOPICOS RECIENTES DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
    TOPICOS RECIENTES DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
    DE LA FUENTE ARIAS, JESUS / JUSTICIA JUSTICIA, FER
    La Psicología de la Educación es una disciplina psicológica centrada en el estudio y la comprensión de los fenómenos educativos, de cualquier ámbito y tipología. Tiene una gran trayectoria investigadora internacional, con aportaciones relevantes para el campo académico y profesional del Psicólogo Educativo (APA, División 15). Sin embargo, el desconocimiento de tales aportacione...
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  • PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS. RESOLUCIÓN DE SITUACION
    PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS. RESOLUCIÓN DE SITUACION
    DOMINGUEZ PELAEZ, ANTONIO J. / FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, MARTA R. / LEÓN PÉREZ, PAULA / SALGUERO GARCÍA, DARÍO
    Es un cuaderno de ejercicios. La habilidad de resolución de situaciones y toma de decisiones es la habilidad que toda persona tiene que llevar a cabo todos los días ante las situaciones que nos rodean, esas situaciones pueden ser más o menos complejas. El análisis rápido de la situación, analizando las características que hay alrededor, determinará el éxito de la toma de decisi...
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  • PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS. INTELIGENCIA NUMÉRICA
    PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS. INTELIGENCIA NUMÉRICA
    DOMINGUEZ PELAEZ, ANTONIO J. / FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, MARTA R. / LEÓN PÉREZ, PAULA / SALGUERO GARCÍA, DARÍO
    Cuaderno de ejercicios. Con esta inteligencia se utilizan los números de forma efectiva y el razonamiento adecuado para resolver problemas de matemáticas y de lógica. Esta inteligencia se manifiesta cuando se está trabajando con argumentaciones de carácter complejo y conceptos abstractos. Se consigue un alto nivel de este tipo de inteligencia cuando las personas poseen facilid...
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  • PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS. INTELIGENCIA PERCEPTIVA
    PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS. INTELIGENCIA PERCEPTIVA
    DOMINGUEZ PELAEZ, ANTONIO J. / FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, MARTA R. / LEÓN PÉREZ, PAULA / SALGUERO GARCÍA, DARÍO
    Es un cuadernillo de ejercicios prácticos. La percepción humana es la forma en la que el cerebro de una persona interpreta los estímulos externos que recibe a través de los sentidos para formar un significado de su entorno, es decir, el conjunto de procesos mentales por el que una persona selecciona, organiza e interpreta la información para darle forma y sentido. Con esta habi...
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  • PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS. PENSAMIENTO INVENTIVO
    PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS. PENSAMIENTO INVENTIVO
    DOMINGUEZ RODRIGUEZ, ANTONIO J. / FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, MARTA R. / LEÓN PÉREZ, PAULA / SALGUERO GARCÍA, DARÍO
    Es un cuaderno de ejercicios prácticos. Este tipo de inteligencia es la capacidad de crear y ser original, de ser flexible, de adaptarse a las nuevas situaciones y a los cambios. A través de esta capacidad se pueden generar nuevas ideas, conceptos y soluciones a problemas planteados. El pensamiento inventivo es un proceso mental que nace de la imaginación, como decía Albert Ein...
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